【講者陣容】 ✷諶亦聰｜教育部青年發展署副署長 ✷Dr. Pete Bibby｜英國前諾丁漢大學心理學教授 ✷林祐良｜Lead For Taiwan 共同創辦人暨執行長 本場次將從教育政策與第一線實踐兩端出發，分享臺灣如何培養具備思考與行動能力的未來公民，也帶您看見師生對思辨教育的真實看法與需求，以及目前正在發展中的教學方法與解方。從教育現場的實踐、培訓困境到未來政策方向，一起思考在 AI 時代，教育如何培養青年的思辨與行動能力，以及這些能力如何幫助他們理解自己、與他人對話，進一步參與並改變我們身處的社會。

【講者陣容】 ✷Aliena Wagner｜瑞士社會科學及哲學高中教師 ✷Dr. Yeong Poh Kiaw｜新加坡共和理工學院教育發展中心高級研究員 ✷劉晶晶｜臺北市成功高中校長 本場次特別邀請來自瑞士與新加坡的教育工作者，帶您跨國直擊不同文化如何翻轉課綱與學習想像。透過兩國實踐經驗與臺灣第一線的深度對話，您將看見面對教育變革的真實挑戰，並帶走突破既有框架、重新定義未來學習的多樣可能！

【講者陣容】 ✷蕭宇辰｜臺灣吧執行長 ✷林祐良｜Lead For Taiwan 共同創辦人暨執行長 本場次集結不同領域實踐者的真實故事，帶您看見他們如何在限制中堅持信念、將「不在乎」翻轉為改變的契機。透過這些溫暖而堅定的經驗分享，您將重新看見自己的價值與影響力，並找到下一次課堂或生活中就能起步的微小改變！

【講者陣容】 ✷ Aliena Wagner｜瑞士社會科與哲學高中教師 ✷ 周天全｜臺北市無界塾實驗教育機構 議題討論教師 本場由瑞士高中教師分享如何在兼顧教學進度的同時，運用正向容錯文化與結構化討論營造學生中心課堂。現場將帶領您參與實作體驗，讓您直接帶走能立即應用於不同學科、翻轉思考氛圍的實戰教學方法！

【講者陣容】 ✷ Dr. Yeong Poh Kiaw｜新加坡共和理工學院教育發展中心高級研究員 ✷ 周天全｜臺北市無界塾實驗教育機構 議題討論教師 本場次以新加坡的反思學習設計為核心，示範即使在選擇題與傳統考試框架下，也能引導學生檢驗假設並形成獨立判斷。透過視覺刺激、同儕提問與 AI 輔助的現場體驗，您將完整掌握「刺激、對話、檢驗、形成意義」的課堂設計邏輯，直接帶回自身教學情境實踐！